فرایند نظارت تعلیمی در معارف کشور بیمار است
نجمان زمانی
نظارت تعلیمی فرایندی است که آموزگاران بهتنهایی و با همکاری سایر معلمان، مسوولیتهای حرفهای خودرا بهعنوان عاملان تغییر در فرایند یاددهی و یادگیری بررسی، نوسازی و… گسترش میدهند و از این طریق دانش، مهارت و نگرش لازم را برای تفکر برنامهریزی و عمل حرفهای خوب با شاگردان و همکاران را در تمام مراحل تدریس … ادامه خواندن فرایند نظارت تعلیمی در معارف کشور بیمار است
برای جاسازی نوشته، این نشانی را در سایت وردپرسی خود قرار دهید.
برای جاسازی این نوشته، این کد را در سایت خود قرار دهید.